El senador Carlos Cantero, miembro de la Comisión de Educación del Senado se encuentra en Finlandia, junto al presidente de la misma instancia, el senador Jaime Quintana, y el senador Alejandro Navarro para sostener diversas reuniones con autoridades del gobierno y del parlamento de esa nación para conocer la experiencia del modelo educativo finlandés, el cual desde la infancia vela por el desarrollo del alumno en igualdad de condiciones. 

“Es importante ver cómo un país consiguió los niveles de desarrollo que hoy maneja trabajando el capital humano y educacional, ya que ello es el principal activo que toda nación y estado tiene que fortalecer, por lo cual debemos entender los procesos que implementaron los líderes en esta materia y analizar, según nuestra realidad, cómo estructurar esos métodos en Chile”, expuso el congresista. 

A ello, y subrayando la diferencia de más de una década en cuanto a políticas estatales, el senador explicó que “ya en 1998, el Parlamento Finlandés, a través del “Comité para el Futuro”, estableció las bases de su actual desarrollo, centrándose fundamentalmente en la educación, al sostener que para lograr el cambio que se requiere era necesario realizar una modificación en el sistema de educación, el cual descansa sobre la Sociedad del Conocimiento y en la necesidad de la educación continua y la creación de un sistema nacional de innovación, el incremento de la investigación y desarrollo (I+D) y ser considerado un laboratorio de aplicaciones de la sociedad de información”. 

Cantero dijo que para ello la comitiva se reunirán, entre otras actividades, con el Secretario de Estado de Educación, Tapio Kosunen Runeberg Hall, para analizar la Política Educacional en Finlandia y las nuevas directrices del Gobierno; como asimismo con Hirmeli Halinen, Jefa de la Unidad de Currículo del Consejo Nacional de Educación, con quien analizarán el Sistema de Educación en Finlandia y la Descentralización de la Administración de la Educación (Roles del Parlamento, Gobierno y Municipalidades). 

Junto a ello el legislador manifestó que “abordaremos los mecanismos de formación docente, ya que uno de los pilares de la educación en Finlandia se sustenta porque los profesores ponen atención en todos los alumnos, independiente que aprendan a distintos ritmos y tiempos, enfocándose en mayor medida con quienes se retrasan en las diversas materias que se imparten”.  

Pese a lo anterior Cantero reiteró que “claramente tenemos que ser honestos y ver qué podemos instaurar en Chile y qué exigencias se pueden pedir, pues todos sabemos que en Finlandia hay un profesor para 16 alumnos en la etapa primaria y en la secundaria 13 escolares por cada profesor. Cifras muy lejanas a las chilenas, donde hay un profesor en promedio para 30 alumnos o más”.